At The Station

-

                 Sumber: Google

 BUYING A TICKET
C: Hello. I would like to buy a ticket to Solo. 
S: Would you like a round-trip ticket or one-way ticket?
C: One way ticket, please. 
S: When would you like to leave?
C: What time is the first train?
S: The first train leave at 10.00 o'clock.
C: I'll take it, please.
S: Okay. Your identity, please. 
C: Here is my identity.
S: That will be Rp. 120.000, 00 for one-way ticket to Solo.
C: Can I pay with credit card?
S: Of course. 
C: Here is my credit card.
S: Please, you can enter your pin.
. . . Custumer enters pin. 
S: Thank you very much. This is your ticket. You'll find the card number and the seat number on the ticket. 
C: Thank you.
  Sumber: https://twitter.com/IndonesiaBagus_

 CHECKING LUGGAGE
C: Hello. 
S: Hello. May I have your ticket and identity?
C: Yes, here they are.
S: Do you have your luggage here?
C: Yes, this is the bag I wish check.
S: Just let me put a tag on your bag and give your a receipt.
C: Thank you.

 RECEIVING SOMEONE
A:  Hello. How long you have been waiting here?
M:  Hi. About ten minutes.
A:  I'm so happy. Finally, we meet again.
M:  Me too, dear.
A:  Did you have a good trip?
M: Yes, the train was punctual.
A:  That is great. Have you lunch?
M:  No, I haven't. I'm very hungry.
A:  Okay. Now, we go to restaurant.
M:  Let's go. 

Postingan populer dari blog ini

MAKALAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

-
BAB I PENDAHULUAN      A.     Latar Belakang Setiap makhluk hidup membutuhkan pendidikan, baik itu pendidikan formal, informal maupun non formal. Pendidikan pada dasarnya merupakan proses untuk membantu manusia dalam mengembangkan dirinya, sehingga mampu menghadapi setiap perubahan yang terjadi dalam kehidupan. Di tengah persaingan global, pendidikan memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada anak didik untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, bakat, minat dan kesanggupannya. Menyelenggarakan pendidikan yang membebaskan anak dari tindak kekerasan. Menyelenggarakan pendidikan yang memperlakukan anak dengan ramah. Menyelenggarakan pendidikan yang memanusiakan anak. Menyelenggarakan pendidikan yang memenuhi hak-hak anak. Hal tersebut akan terwujud jika pendidikan yang demikian dilakukan sejak anak usia dini. Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fondasi bagi perkembangan kualitas sumber daya manusia selanjutnya. Karena itu peningka...
Baca selengkapnya

RPP PLH KELAS IV

-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)    Mata Pelajaran             :   Pendidikan Lingkungan Hidup    Pokok Bahasan            :   Tabulampot    Kelas / Semester          :   IV / 1    Alokasi Waktu            :   2 x 35 menit      A.     Standar Kompetensi    7.       Memahami pembibitan, penanaman, pemeliharaan dan pengawasan lingkungan hidup (P4LH)      B.      Kompetensi Dasar    7.1     Mengenal tanaman bunga dalam pot (tabulampot)      C.     Indikator    7.1.1      ...
Baca selengkapnya

STRATEGI PENGEMBANGAN PROFESI GURU

-
BAB I PENDAHULUAN            A.     Latar Belakang Bagi suatu bangsa pendidikan merupakan hal yang sangat penting, dengan pendidikan manusia menjadi lebih mampu beradaptasi dengan lingkungan, dapat mendorong peningkatan kualitas manusia dalam bentuk meningkatnya kompetensi kognitif, afektif, maupun psikomotor,  dengan pendidikan manusia juga akan mampu mengantisipasi berbagai kemungkinan yang akan terjadi. Pendidikan merupakan pengkondisian situasi pembelajaran bagi peserta didik guna memungkinkan mereka mempunyai kompetensi-kompetensi yang dapat bermanfaat bagi kehidupan dirinya sendiri maupun masyarat. Dalam hal ini jelas menuntut kualitas penyelenggaraan pendidikan yang baik serta pendidik (guru) yang profesional, agar kualitas hasil pendidikan dapat benar-benar berperan optimal dalam kehidupan masyarakat. Untuk itu pendidikan dituntut untuk selalu memperbaiki, mengembangkan diri dalam membangun dunia pendidikan. Profesi gu...
Baca selengkapnya