Pulang Ngampus Di Siang yang Panas

-
taken by me nearby my home 


Postingan populer dari blog ini

RPP PLH KELAS IV

-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)    Mata Pelajaran             :   Pendidikan Lingkungan Hidup    Pokok Bahasan            :   Tabulampot    Kelas / Semester          :   IV / 1    Alokasi Waktu            :   2 x 35 menit      A.     Standar Kompetensi    7.       Memahami pembibitan, penanaman, pemeliharaan dan pengawasan lingkungan hidup (P4LH)      B.      Kompetensi Dasar    7.1     Mengenal tanaman bunga dalam pot (tabulampot)      C.     Indikator    7.1.1      ...
Baca selengkapnya

RPP Pembelajaran Fiqih di MI

-
Gambar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN  ( RPP )  Satuan Pendidikan   :  Madrasah Ibtidaiyah Mata Pelajaran         :  Fiqih   Materi Pelajaran      :  Wudhu  Kelas / Semester      :  I / II  Alokasi Waktu         :  2 x 35 menit  A.   Standar Kompetensi   Me ngenal tata cara berwudhu. B.   Kompetensi Dasar    Men yebutkan tata cara berwudhu.  C.   Indikator Pembelajaran   Men jelaskan tata cara berwudhu . D.   Tujuan Pembe lajaran  -   Siswa dapat men genal tata cara berwudhu.  -   Siswa dapat men yebutkan tata cara berwud u . E.    Materi Pembelajaran  Tata cara berwudhu: 1. Membaca “BISMILLAAHIR-RAHMAANIR-RAHIIM”, dilanjutkan membaca niat wudhu 2. Mencuci kedua tangan sampai pergelangan tangan ( 3 x ) 3. Berkumur-kumur s...
Baca selengkapnya

STRATEGI PENGEMBANGAN PROFESI GURU

-
BAB I PENDAHULUAN            A.     Latar Belakang Bagi suatu bangsa pendidikan merupakan hal yang sangat penting, dengan pendidikan manusia menjadi lebih mampu beradaptasi dengan lingkungan, dapat mendorong peningkatan kualitas manusia dalam bentuk meningkatnya kompetensi kognitif, afektif, maupun psikomotor,  dengan pendidikan manusia juga akan mampu mengantisipasi berbagai kemungkinan yang akan terjadi. Pendidikan merupakan pengkondisian situasi pembelajaran bagi peserta didik guna memungkinkan mereka mempunyai kompetensi-kompetensi yang dapat bermanfaat bagi kehidupan dirinya sendiri maupun masyarat. Dalam hal ini jelas menuntut kualitas penyelenggaraan pendidikan yang baik serta pendidik (guru) yang profesional, agar kualitas hasil pendidikan dapat benar-benar berperan optimal dalam kehidupan masyarakat. Untuk itu pendidikan dituntut untuk selalu memperbaiki, mengembangkan diri dalam membangun dunia pendidikan. Profesi gu...
Baca selengkapnya